Cine e infancia: no todas las pantallas son lo mismo
En medio de las advertencias sobre los riesgos de las pantallas en la infancia, muchas experiencias muy distintas quedan reunidas en una misma categoría. No es lo mismo un bebé ...
Arte y mapaternidad, Crianza y vínculo
Cine infantil que no infantiliza
Cortometrajes de animación sobre vínculo y apego para ver con niños: historias breves que abordan cuidado, pérdida, crecimiento y autonomía sin infantilizar la experiencia infantil.
Dentro de crEO, Juego libre y movimiento, Preguntas frecuentes sobre bebés
¿Mi bebé tiene que gatear o caminar para participar de un grupo de juego libre?
¿Es necesario que un bebé gatee o camine para participar en un grupo de juego libre? Te contamos por qué los bebés pueden empezar desde distintos momentos del desarrollo y ...
Dentro de crEO, Juego libre y movimiento, Preguntas frecuentes sobre bebés
¿A partir de qué edad puede venir un bebé a un grupo de juego libre?
¿Desde qué edad puede venir un bebé a un grupo de juego libre? En este artículo te contamos cuándo empezar, por qué no es necesario que el bebé gatee o ...
Juego libre y movimiento, Movimiento libre en casa
El triángulo Pikler: un mismo material, muchos caminos
Un mismo material puede dar lugar a exploraciones muy distintas. El triángulo Pikler permite observar cómo cada niño lo usa según su momento del desarrollo, y cómo la mirada adulta ...
El cuerpo del adulto en los procesos de adaptación
En los procesos de adaptación, no sólo el niño está en juego. El cuerpo, la emoción y la presencia del adulto forman parte activa de la experiencia y del sostén ...
Hacer los procesos de adaptación más habitables: estrategias para acompañar sin apurar
Estrategias adultas para hacer los procesos de adaptación más habitables: acuerdos claros, gradualidad, sostén emocional y diseño consciente del proceso.
Adaptar no es soltar: apego y adaptación en la primera infancia
Adaptar no es soltar al niño. Una reflexión profunda sobre apego, separación, inseguridad y el rol adulto en los procesos de adaptación a espacios educativos en la primera infancia.
Arte y mapaternidad, Crianza y vínculo
Libros «infantiles» que no infantilizan
Libros «infantiles» que no vienen a enseñar, sino a mostrarnos.
Una reflexión sobre lectura compartida, apego y cómo cambiar la mirada adulta al acompañar a niños y niñas.
Objetos de apego y procesos de adaptación: no era un juguete, era un sostén
No lloraba un objeto.
Lloraba un sostén.
Un texto sobre objetos de apego, adaptación y la importancia de ser vistos y reconocidos en los procesos de separación.